Éducateur spécialisé — H/F

Le Centre Éducatif DUBREUIL est une MECS proposant une prise en charge selon 3 modalités différentes:

- Un internat de 17 places pour des jeunes filles de 12 à 18 ans;
- Un service autonomie de 22 places pour des jeunes majeurs de 18 à 21 ans;
- Un service de suite de 5 places pour des jeunes majeur de 18à 21 ans;

Ses missions s'inscrivent dans le champ de la protection de l'enfance et du Schéma départemental de la protection de Paris.
L'assistant socio-éducatif à vocation à intervenir sur les deux groupes d'internat dans le cadre du cycle de travail de l'équipe éducative.

Les missions de l'assistant socio-éducatif s'inscrivent dans le cadre du fonctionnement pluridisciplinaire.

L'assistant socio-éducatif exerce ses fonctions d'éducateur(trice) spécialisé(e). Il/elle est chargé de concevoir, conduire et coordonner des actions éducatives, sociales et scolaires auprès des jeunes qu'il accompagnes. Il/elle participe au développement de leur autonomie et favorise leur insertion sociale, scolaire et professionnelle.
Il/elle construit, anime et coordonne des activités éducatives et sociales dans le cadre d'une prise en charge globale.

En tant qu'éducateur(trice) spécialisé(e), il /elle accompagne les jeunes filles dans la gestion des actes de vie quotidienne et dans les démarches nécessaires à leur autonomie. Il/elle peut être amené à gérer des situations de tensions et des conflits entre jeunes, il/elle veille au bien-être physique et psychique des jeunes et s'assure de la coordination des ses actions avec l'équipe pluridisciplinaire.

Il/elle gère sous l'autorité de l'administrateur de garde les situations d'urgence nécessitant l'intervention des services de secours ou de l'autorité judiciaire.

L' éducateur(trice) gère le réception et le traitement des appels téléphoniques, il/elles rédige et transmet aux forces de police les déclarations et les levés de fugus conformément au protocole interne, il/elle garantit la continuité du service en assurant le relai avec l'administrateur de garde.

Il/elle peut être amené(e) a se déplacer et/ou à pallier l'absence des éducateurs.

L'éducateur(trice) spécialisé(e) est intégré à un trinôme de référence. Il/elle participe activement à l'élaboration des projets individuels de ses référés. Il/elle rédige ses observations, dans le cadre des écrits professionnels. Il/elle maîtrise les outils de la loi 2002.2 et inscrit sa pratique dans le cadre des recommandations de bonnes pratiques de l'ANESM.

Il/elle participes aux formations collectives, est présent sur des temps de réunion, analyse des pratiques, qui répondent à un roulement, dans le cadre légal des amplitudes horaires.

Il/elle peut être amené à participer à des synthèses ou des audiences.

POSTE A POUVOIR 1er DÉCEMBRE 2024.

Structure gérée par le Departement de Paris
Foyer de jeunes filles accueillies au titre de l'ASE.
3 services : -foyer scolaire (17 jeunes)
-service d'accueil et d'évaluation( 6 jeunes)
- appartements pour jeunes majeures (17 jeunes)