Psychologue — H/F

Au sein de notre équipe pluridisciplinaire et sous l’autorité hiérarchique de la Direction, vous participez à la conception et à la supervision des projets personnalisés des personnes accueillies en proposant des recommandations.

Vous vous assurez de la cohérence et la pertinence des prises en charge éducatives et rééducatives en lien avec les projets personnalisés. Vous accompagnez l’équipe pluridisciplinaire et interviendrez auprès des jeunes.

Vous aurez la responsabilité de (liste non exhaustive) :
- Réaliser les évaluations et les bilans psychologiques (tests psychométriques, échelles et inventaires de développement, …) en fonction du profil et des besoins des personnes suivies lors de l’admission puis tout au long de la prise en charge et ce dans le cadre des recommandations de la HAS et de l’ANESM.
- Participer à l’élaboration des projets individualisés et s’assurer de leurs mises en œuvre et de leurs actualisations.
- Participer activement aux réunions internes (fonctionnement, élaboration, suivi et évaluation de projets, bilans, synthèses, réflexions institutionnelles, ...) et mettre en œuvre les décisions prises.
- Accompagner les familles des jeunes suivis (réalisation d’entretiens de guidance ou de soutien, restitution des bilans psychologiques, présentation du projet personnalisé...)
- Faire le lien et coordonner les partenaires extérieurs : psychologues, enseignants, paramédicaux…

Nous vous transmettrons la fiche de poste complète si nous nous rencontrons dans le cadre d’un entretien de recrutement.

AFG Autisme recrute pour son IME situé à FOURMIES (59610) un.e Psychologue en CDI à temps partiel (0,80 ETP - 28 h/semaine). Le poste est à pourvoir à partir du lundi 26 août 2024, mais si vous n’êtes pas disponible à cette date, cela ne nous empêchera pas d’étudier votre candidature, nous sommes prêts à patienter.

Notre établissement accueille au sein de son Institut Médico-Educatif (IME) 15 enfants / adolescents et jeunes adultes avec autisme, du plus jeune âge à l’âge adulte (2 à 20 ans), dans le respect et la promotion des recommandations HAS et ANESM.
Notre prise en charge se situe dans une approche globale de l’enfant. Les modalités de prise en charge portent sur la remédiation cognitive, les séances de motricité, d’orthophonie, de sport adapté, d’hygiène corporelle, l’autonomie personnelle, le développement des outils de communication augmentative et alternative, les activités fonctionnelles, les loisirs structurés.

Notre intervention s’appuie sur différentes modalités de prises en charge cognitivo- comportementalistes, éducatives et rééducatives telles que les programmes TEACCH, ABA, PECS.